НЕПОДГОТОВЛЕННОЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ

Аналитический комментарий текущего общественно-политического  или  социально-культурного события  представляет собой неподготовленное монологическое высказывание, в котором предпринимается краткий анализ новостного события . Студент должен кратко описать суть происходящего, раскрыть возможные причины, приведшие к сложившейся ситуации, и возможные последствия , прокомментировать включенность события в широкий ситуативный контекст, высказать его собственную оценку.

ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ

Аналитический комментарий является также одним из заданий письменной контрольной работы. аналитический комментарий в письменной форме представляет собой текст, дающий оценку или возможные последствия данного события.

ORAL PERFORMANCE

А commentary should be detailed — with causes and historical reference / background where they fit best.

Время на подготовку – 1 мин.

Время выполнения     —  3- 4 мин.

При подготовке вести записи не разрешается

WRITING  A PARAGRAPH  ON THE ASSESSMENT OR IMPLICATIONS OF A POLITICAL EVENT

(120-180 words)

When writing the above mentioned task it is necessary to follow the structure and the criteria of writing a PARAGRAPH. Analyze the specific event rather than the broader problem it is part of.

NB:

  • 1st sentence — reference to the event
  • 2nd sentence — thesis
  • or 1st sentence — reference + thesis
  • Don’t present a detailed description of the event
  • In writing: the 1st or 2nd sentence should clearly show whether the paragraph presents the implications/ assessment of the event

STRUCTURE

I. INTRODUCTION/ PRESENTATION OF THE EVENT

II. CAUSES/ HISTORICAL  BACKGROUND

III. ASSESSMENT

IV. IMPLICATIONS

V. CONCLUSION

INTRODUCTORY  SENTENCE = PRESENTATION OF THE EVENT  The EVENT
is happening/has happened /due to, as a result… etc

(Reference to causes or/and historical background is acceptable if necessary but should be limited to the absolutely  indispensable details —  mind the task and the number of words)
ASSESSMENT OF THE EVENT  
(the degree of importance,  the nature  of the event etc.)
The EVENT
1. SIGNIFICANT/ OF MINOR IMPORTANCE
2. EXPECTED/ UNEXPECTED = PREDICTABLE/ UNPREDICTABLE
3. REASONABLE/ DUE
4. GEOPOLITICAL CONTEXT/ SOCIO-ECONOMIC-SECURITY-CULTURAL ISSUES
—————————-
is of utmost importance/ of only   marginal importance/ is a result of…/ an achievement of…/  an attempt…/ shocking evidence…/a step…etc
strengthening bilateral relations/ reinforcing ties/ ties have deteriorated/  fighting an escalating conflict

GIVE YOUR ARGUMENTS
(Mind transitional phrases and linking words)
IMPLICATIONS AN INTRODUCTORY SENTENCE
1. IMPLICATIONS FOR THE COUNTRY
2. IMPLICATIONS FOR THE REGION
3. IMPLICATIONS FOR THE WORLD
4. IMPLICATIONS FOR RUSSIA

GIVE YOUR ARGUMENTS
(Mind transitional phrases and linking words)
CLOSING SENTENCEThus, …..

ASSESSMENT

ORAL PERFORMANCE

Данное задание проверяет уровень   умений  продуцировать  аргументированное, связное и логичное неподготовленное монологическое высказывание , содержащее элементы анализа и оценки.

оценка

отлично

а) высказывание структурировано, построено логично;
б) интерпретация события оригинальна и самостоятельна, предлагается многоаспектный анализ явления;
в) используются разнообразные грамматические,  лексические, стилистические средства выражения мысли; широко используется общественно-политическая лексика;
г) высказывание построено  с соблюдением грамматических, лексических и стилистических норм, (допускается не более двух ошибок);
д) общая логика высказывания и его смысловая цельность подкрепляются адекватным использованием языковых средств структурно-смысловой организации ( linking words)
е) студент высказывается в нормальном темпе речи,  высказывание имеет адекватное интонационное оформление.

хорошо

а) высказывание имеет нечеткую структуру, логика повествования в целом сохранена;

б) демонстрируется знание проблематики, предлагается многоаспектный анализ явления, тема достаточно раскрыта,

в) высказывание содержит небольшое количество  ошибок ( не более четырех);

г) используется ограниченный арсенал языковых средств выражения мысли; студент демонстрирует знание  общеполитической лексики;

д) общая  логика высказывания и его смысловая цельность подкрепляются адекватным использованием языковых средств структурно-смысловой организации ( linking words )

е) темп речи замедлен.

удовлетворительно

а) высказывание имеет нечеткую структуру, имеются нарушения логики, последовательности изложения;

б) интерпретация события поверхностна, превалируют общие рассуждения, студент демонстрирует незнание политических реалий; приводимые аргументы не всегда убедительны;

в) используется ограниченный арсенал языковых средств  выражения мысли;

г) языковые средства структурно-смысловой организации недостаточны/избыточны/неуместны;

д) темп речи замедлен

е) высказывание содержит не более шести ошибок.

неудовлетворительно

а) в высказывании нарушена логика, раскрытие темы вызывает затруднение; неясен аспект рассмотрения проблемы; превалируют общие рассуждения; отсутствуют элементы анализа и оценки

б) бедный словарный запас;

в) высказывание содержит более шести ошибок.

классификация ошибок

1. нарушение структуры: 10-20 %

( презентация события,  причины и/или краткая предыстория, оценка,  возможные последствия, включенность в широкий ситуативный контекст)

2. отсутствие  элементов анализа , оценки   события , знания проблематики: 25 – 50%     

3. несоответствие теме задания ,  отсутствие знания проблематики: 50%

4.высказываемые идеи не подкреплены в достаточной мере аргументами: 5% (каждый случай)

5. аргументация в целом недостаточная,  нечеткая, неубедительная: 5% (каждый случай)

6.отсутствие логики, противоречивость, неясность изложения и т.д.: 5% (каждый случай)

7. отсутствие связности: не употребляются лингвистические средства, используемые для этой цели: 5% (каждый случай)

8. подача информации: неправильно выбранная интонация , темп речи, несоблюдение временных  требований: 5 -10%

9. примитивная лексика и грамматика, несоответствующая уровню магистра: 10 – 20%    

WRITTEN PARAGRAPH

Краткий текст,  дающий оценку или возможные последствия данного события,  как одно из заданий  письменной контрольной работы

120-180 слов

оценка

отлично: 1) структура соблюдена: имеется вводное предложение, тезис, аналитическая часть и заключительное предложение.

2) требования к объему выполнены (120-180 слов)

3) обоснование логично, связно и убедительно

4) адекватно используются разнообразные языковые средства  

5) правильно используются разнообразные средства связи

6) количество грамматических ошибок не превышает 1 балла по шкале перевода штрафных баллов 

хорошо: 1) структура соблюдена не полностью.

2) требования к объему выполнены (120-180 слов)

3) обоснование достаточно логично, связно и убедительно

4) адекватно используются разнообразные языковые средства  

5) правильно используются разнообразные средства связи

6) количество грамматических ошибок не превышает 2 баллов по шкале перевода штрафных баллов 

удовлетворительно: 1) структура соблюдена не полностью.

2) требования к объему, возможно, нарушены (120-180 слов)

3) интерпретация события поверхностна, практически отсутствует анализ 

4) языковые средства не соответствуют уровню магистратуры

5) недостаточно используются средства связи

6) количество грамматических ошибок не превышает 3 баллов по шкале перевода штрафных баллов 

неудовлетворительно: 1) структура не соблюдена.

2) требования к объему нарушены (120-180 слов)

3) отсутствует анализ новости

4) языковые средства не соответствуют уровню магистратуры

5) недостаточно используются средства связи

6) количество грамматических ошибок превышает 3 балла по шкале перевода штрафных баллов 

Наличие любого из перечисленных пунктов означает неудовлетворительную оценку.

классификация ошибок

1. нарушение формата: 50%

2. нарушение структуры: отсутствие одного из разделов, нечеткая структура: 5 — 10%

3. отсутствие  элементов анализа: 50%

4. несоответствие теме задания,  отсутствие знания проблематики: 50%

5. аргументация нечеткая , неубедительная: 5 – 10% ( каждый случай)

6.отсутствие логики, противоречивость, неясность изложения: 5 – 10% (каждый случай )

7. примитивная лексика и грамматика, не соответствующая уровню магистра: 10-20% ( <2 балла по шкале пересчета  -5 – 10%,  2 – 3 балла   -15%, более 3 —  20%).

ТАБЛИЦА ШТРАФНЫХ БАЛЛОВ 

Тип ошибкиКоличество штрафных баллов
/ (This word is not necessary)0,1
^ (Add (a) word(s))0,1
Sp (Spelling)0,1
P (Punctuation) 0,1
Art (Article)0,2
Prep (Preposition)0,2
Ww (Wrong word)0,5
Wo (Word order)0,5
Gr (Grammar)0,5
T (Tense)0,5
Str (Structure) 0,5
St (Style)0,3
Log (Logic) 0,5
M (Meaning)/ Sense(любая ошибка, которая делает предложение бессмысленным) 
1

GLOSSARY

flashcards

set 1

set 2

set 3

set 4

set 5

set 6

set 7

set 8

set 9

set 10

set 11

set 12

ramifications
  • broad/ major/ serious/ significant/ sweeping
  • potential/ immediate 
  • far-reaching/ long-term
  • worldwide/ global/ regional
  • political/ geopolitical/ social/ financial/ legal
  • have ramifications
  • carry ramifications
  • reflect ramifications
implications
  • political/ safety/ security/ human rights/ fiscal implications
  • broad/ wide/ major
  • significant/ profound
  • raise concerns about the implications
  • determine the implications
  • assess the  implications
issue
  • key/ serious/ central/ complex/ major/ substantive
  • ongoing/ divisive/ controversial
  • humanitarian/ security/ financial/ environmental/ social/ functional
  • resolve the issue
  • address the issue
  • face the issue
  • push the issue
  • consider the issue
  • tackle the issue
point
  • a historical inflection point
  • U-turn
  • turnaround
  • reach a turning point
  • pressure/ crisis point
event
  • high-profile news event
  • receive the most coverage
  • put the spotlight on
  • raise concerns 
  • to have significant repercussions
  • reflect the recurring tensions 
  • present an alternative to
  • response to the conflict
descriptive and evaluative adjectives
  • incessant
  • massive
  • plausible
  • implausible
  • profound
  • vulnerable
  • consistent
  • enduring
  • substantive
  • immense
  • inexorable
  • perilous
  • punitive
  • assertive
  • deplorable
  • divergent
  • pivotal
  • crucial
  • implicit
  • marginal
  • obtainable
  • principal
  • adverse
  • ambiguous
  • apparent
  • drastic
  • infamous
  • insidious
  • elusive
  • disparate
  • viable
  • (in)tangible
  • incompatible
  • susceptible
  • reminiscent
  • ultimate
  • conducive
  • despondent
  • compliant
  • imminent
  • feasible
  • benevolent
  • resilience
  • robust
  • reluctant 
  • overlapping 
  • distinctive 
  • underlying 
  • intrusive 
  • sufficient 
  • looming
  • controversial 
Background:
– Please, allow me to give you an insight into…
– I first would like to give an insight into…
– Let us first delve into the history/background of the crisis…
– We must delve back into history to find the reason for…
– take a closer look/ provide insights into

Assessment:
– In my opinion, this is… (+ evaluative language)
– This event indicates…
– The announcement marks a landmark moment
– It indicates a drastic change in the relations/a setback (резкий откат)
– We’d better take a wait-and-see position and see what tangible results it brings
– It is of marginal importance
– It would be premature (преждевременно) to make any assessments at this point
– We should take this move/step with cautious optimism
– It is a push through
– reorientation of the country’s international posture and partnerships
– a crucial element of projecting power and influence
– Its is a U-turn (= a complete change)— кардинальные перемены, на 180 градусов
– The move is another step in the ongoing bifurcation of the region into competing blocs
– The visit highlights the country’s growing ties with
– It reflects an accelerated trend
– more symbolic than substantive
– underscores the two countries’ efforts to diversify their diplomatic portfolios
– That’s a reflection of a broader trend
– That stands in stark contrast to 
– maximize the benefits of dealing with both sides
– It is a vile atrocity
– It is an unprecedented act of violence
– caught unprepared to
– do not elicit much optimism
– seek to use geographical presence in the region as leverage to

Implications:
– Now let’s see what lies/is in store for smth. (что ждет)
–  Some of the consequences are already in place
– This decision is a double-edged sword, it may bring both positive and negative results (сначала позитивные стороны), but there’s a flip side to it
– We may expect that…
– In all probability… will…
–… may bring tangible (always positive) results in the short/long run
– It will lead to further aggravation of…
– It may be detrimental (вредно, негативно) to … 
– It might engender an atmosphere of mistrust
– It may demolish the very basis of cooperation
– It might lead to the severance (разрыв) diplomatic relations
– It will be an alliance management problem
– is likely to lead to increased violence and insecurity 
– is unlikely to solve the country’s economic problems
– In the short term / In the long term
– the impact of … could be destabilizing 
– plunge the country into even greater chaos
– carry important diplomatic implications
– could damage …….’s international standing
– could complicate continued engagement
 – would exact a reputational cost for
– the potential for volatile and unpredictable effects on international affairs
– are likely to face retaliation from
Sample

Hamas ‘ready’ to work with Palestinian authority in Gaza
Sample unprepared analytical commentary of the news
[Introduction]
On Sunday, September 17, 2017 Hamas, a Sunni fundamentalist group in control of Gaza, announced that it was ready to dissolve the administration that governs the Gaza Strip. The announcement came on the day when Mahmoud Abbas, President of the State of Palestine, left for New York where he was to attend the United Nations General Assembly and later hold a meeting with U.S. President Donald Trump.
[Thesis]
This event is of the utmost importance and has a number of serious implications.
[Background]
Hamas seized power in Gaza in 2007, ousting Fatah after a brief civil war. Since the elections in 2006 and the establishment of the first Hamas-led government, the West has adopted the “West Bank first” approach aimed at isolating and stifling Hamas, while assisting the Palestinian National Authority. The humanitarian situation in Gaza is a matter of grave concern due to three wars between Hamas and Israel, the blockade by Israel and Egypt, as well as the pressure from Abbas. So far there have been several futile attempts to reconcile secular Fatah and Islamist Hamas. The situation is further complicated by Israel’s opposition to reconciliation, as Netanyahu insisted back in 2011 that there could either be peace with Israel, or with Hamas.
[Assessment]
The announcement is significant and has to be accepted with cautious optimism only, since previous attempts at reconciling Fatah and Hamas have failed. Nevertheless, it highlights Egypt’s role as a regional mediator, as the announcement is the result of Egyptian shuttle diplomacy. The Arab-Israeli conflict has been overshadowed by the events of the Arab Spring, leading to civil wars in Libya, Syria, Yemen and the fight against the Islamic State, so any steps taken by the parties may be considered an attempt to move the issue up the global agenda, especially given Trump’s visit to the Middle East in spring. What is more, according to opinion polls, Abbas is unpopular among Palestinians and has no clear successor, which may further complicate or even stall the reconciliation process. Finally, some may see it as the success of the West determined to force Hamas to relinquish control of Gaza, while there are others who dismiss the move as a political manoeuvre.
[Implications]
The announcement may be considered as an overdue attempt to relaunch the dialogue, which can have several implications. First of all, if there is enough political will on both sides, it may indeed pave the way for the establishment of the national unity government and alleviate the sufferings of Gazans. Secondly, this may strengthen the Palestinian position at the negotiating table with Israel, which continues its illegal settlement activity on the occupied territories. Such consolidation is of utmost importance since the U.S., Israel’s principal ally, insists that Palestinian statehood can only be achieved through bilateral negotiations with Israel, rather than Palestinians acting unilaterally through international fora, such as the UN. On the other hand, domestically, the move to restore unity is likely to result in a parliamentary election, which Hamas may well win in both Gaza and the West Bank. Hamas will aim to benefit politically from reconciliation, bidding for posts in the Palestinian government. This may stymie any attempts at relaunching the Palestinian-Israeli negotiations as neither the West nor Israel are prepared to negotiate with Hamas. Anyway, the military movement is likely to retain its control over the security of Gaza. The announcement also has implications for Russia, a member of the Middle East Quartet, which has an important role to play as a mediator. Russia has not rejected negotiations with Hamas, and it considers the intra-Palestinian reconciliation of utmost importance for resolving the Arab-Israeli conflict. In fact, Moscow welcomed the announcement; a few days later Hamas sent a high-level delegation to the Russian capital. Earlier this year, Russia hosted negotiations among various Palestinian representatives. If the reconciliation process begins, Russia’s role in regional affairs is likely to increase. 
[Conclusion]
To conclude, the announcement may be the first step towards reconciliation and thus lead to some initial measures to revive the Middle East peace process, but the success of the initiative largely depends on the non-violent outcome of the general election and the will of all the parties concerned to reach a compromise. Otherwise, the position of the Palestinians will be further undermined, with the viability of the two-state solution likely to be increasingly questioned in some quarters.Approximate time: 4 min.Sources