Работа представляет собой презентацию в формате Power Point, являющуюся продуктом группового исследования студентов.
Структура
- вступление (представление участников проекта, темы, краткий план)
- основная часть (постановка проблемы; ее временные/территориальные рамки; гипотеза и обоснование выбора темы; обзор существующих взглядов/подходов и их анализ и оценка; аргументация гипотезы, подкрепленная статистикой, возможно, результатами самостоятельно проведенного опроса)
- заключительная часть (резюме, вывод, Q&A)
Содержание
- соответствие теме
- аргументированность
- связность и логичность
- наличие элементов рецензирования (анализ и оценка)
- цельность (презентация – единое целое, а не сумма отдельных презентаций )
Форма
- представление материала в формате Power Point c соблюдением рекомендаций в отношении стиля оформления, объема текста на слайде, цветового и шрифтового оформления, визуальных эффектов
- подача информации, демонстрирующая умение держать внимание аудитории (вербальные и невербальные средства: эмфатические элементы, контакт с аудиторией, интонация и темп речи и т.д.)
- соблюдение стиля: устный академический английский
- лексико-грамматическое оформление
За проектную работу выставляется одна отметка для всей группы в процентах.
Описание ошибки/ Вычитаемые баллы в %
Вступление: тема презентации не названа/ отсутствует план выступления/не представлены участники проекта/ тема и авторы не указаны на первом слайде | 10% |
Основная часть: отсутствует обоснование/гипотеза/временные или территориальные рамки изучения проблемы | 10% |
выбор темы обоснован поверхностно | 5% |
отсутствует обзор существующих взглядов/подходов к проблематике | 10% |
отсутствует анализ и оценка существующих взглядов/подходов к проблематике | 10% |
оценка существующих взглядов/подходов или высказываемые идеи не подкреплены в достаточной мере аргументами/ категоричность отрицательной оценки | 5% (каждый случай) |
отсутствие связности (нет смысловой связи между частями, отсутствуют transitional phrases, signposting) | 5% (каждая часть) |
Отсутствие логики (противоречивость, неясность изложения и т.д.) | 5% (каждый случай) |
Заключение: отсутствует резюме/вывод | 10% |
вывод, к которому приходит группа, не базируется на доказательной базе, представленной в основной части | 5% |
появляется новая идея | 5% |
Q&A: отсутствует взаимодействие с аудиторией, неспособность вступить в диалог | 10% |
очевидное несоответствие ответа вопросу | 5% |
Представление материала в формате PowerPoint: 1-2 слайда в минуту, 4-5 пунктов на слайде, не больше 6 слов в строке, шрифт 18-48, информация в форме фраз, а не предложений | 5% |
Подача информации: отсутствие контакта с аудиторией/интерактивности, неправильно выбранная интонация и темп речи, поза (спиной к аудитории, сидя etc) | 5% |
чтение | 10% |
Лексико-грамматическое оформление, препятствующее коммуникации/влияющее на качество восприятия, включая примитивную лексику и грамматику/ несоответствие регистра | 3% каждая ошибка, но не более 24% |
Отсутствие содержательной и стилистической цельности (3/4 отдельных презентации в рамках одного проекта) | 15% |